Por: Dr. Gabriel Lopes e Dr. Guilherme Schneider

Recentemente, observamos uma curiosa situao no sistema educacional norte-americano, amplamente reconhecido por sua excelncia. Embora os EUA adotem uma postura desqualificadora em relao a sistemas de ensino de outros pases, no h regulao governamental direta sobre a educao no pas, e at a extino do Departamento de Educao tem sido discutida.

Uma questo relevante surge ao analisarmos o credenciamento de universidades estrangeiras nos EUA. A Swiss School of Management obteve recentemente a acreditao da DEAC (Distance Education Accrediting Commission), apesar de no ser formalmente credenciada pelo Conselho Suo de Acreditao. Sua nica autorizao vem do selo eduQua, um certificado suo de qualidade, mas que no substitui a acreditao formal exigida para instituies de ensino superior.

No Wikipdia, encontramos a seguinte informao:

“Nem a eduQua, nem seu rgo regulador, a Federao Sua para a Aprendizagem de Adultos (SVEB), nem os rgos de certificao independentes esto credenciando instituies de ensino superior, como universidades. A acreditao acadmica , por lei federal (Art. 21 HEdA), feita exclusivamente pelo Conselho Suo de Acreditao. Nesse sentido, a certificao eduQua no um substituto para a acreditao do ensino superior.”

Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/Swiss_quality_label_for_further_education_institutions
https://akkreditierungsrat.ch/en/decisions/

Isso levanta a questo: como uma instituio sua, sem credenciamento formal, conseguiu um reconhecimento to significativo internacionalmente? A resposta pode estar no fato de que o sistema educacional americano tem se mostrado mais aberto ao reconhecimento de universidades estrangeiras. A CHEA (Council for Higher Education Accreditation) e a DEAC esto ampliando seu alcance, reconhecendo instituies internacionais, mesmo sem presena fsica nos EUA.

O sistema suo de acreditao, por sua vez, descentralizado. O Conselho Suo de Acreditao o nico rgo autorizado para credenciar universidades no pas, garantindo altos padres de qualidade acadmica.

No entanto, o selo eduQua, voltado para educao continuada, oferece uma forma de qualidade diferenciada, mas no substitui a acreditao formal para instituies que oferecem diplomas acadmicos. Esse modelo flexvel permite que instituies de educao continuada coexistam com universidades de ensino superior formal, mas gera uma certa ambiguidade no reconhecimento internacional.

O que fica claro que, embora a Sua tenha um sistema robusto, ele no se encaixa perfeitamente no modelo global de acreditao, o que traz tona o questionamento sobre os critrios utilizados por agncias como a DEAC para reconhecer instituies sem o credenciamento formal do pas de origem.

No se trata de criticar a evoluo do sistema educacional norte-americano. Pelo contrrio, irvel que os EUA finalmente tenham comeado a valorizar algo alm de suas fronteiras. Tampouco questionamos a qualidade da Swiss School of Management. O que instiga a curiosidade como uma instituio sua, sem credenciamento local formal, conquistou algo to relevante internacionalmente.

O sistema de acreditao internacional nos Estados Unidos est evoluindo para reconhecer a participao de universidades estrangeiras em seus processos. Este avano evidenciado pela CHEA (Council for Higher Education Accreditation), que mantm um diretrio internacional de agncias de credenciamento, e pela DEAC, que tem credenciado universidades estrangeiras, mesmo sem operaes ou sedes nos EUA.

Link:

https://www.chea.org/search-international-directories

Link DEAC na CHEA:

https://www.chea.org/search-accreditors-results-table?search_api_fulltext=DEAC&field_accreditor_type=All

A evoluo do sistema de acreditao nos EUA, especialmente pela CHEA e DEAC, um avano importante, mas ainda deixa muitas questes sobre os critrios de reconhecimento de acreditadoras internacionais.

Outras formas de acreditao internacional

Alm da DEAC e do modelo suo, existem outras acreditadoras internacionais que desempenham um papel importante na promoo de padres globais de qualidade educacional, como:

• ACBSP (Accreditation Council for Business Schools and Programs): Credencia programas de negcios em todo o mundo, garantindo que atendam a elevados padres acadmicos e de ensino.
• AMBA (Association of MBAs): Especializa-se em programas de MBA, certificando-os com critrios de excelncia global.
• IARC/NIARS (International Accreditation and Recognition Council / National Institute for Accreditation and Recognition Standards): Focada em garantir a qualidade educacional internacionalmente, com crescente reconhecimento global.
• IACBE (International Accreditation Council for Business Education): Focada em escolas de negcios, sendo uma das principais certificadoras globais.

Essas agncias ajudam a criar um sistema de acreditao que transcende as fronteiras nacionais, promovendo a mobilidade educacional e profissional em um mercado global competitivo.

Uma provocao para o reconhecimento Global

Se as universidades acreditadas por agncias americanas como ACBSP, AMBA e IACBE podem ser reconhecidas nos EUA, por que ainda h resistncia em aceitar universidades com acreditadoras de outros pases, que seguem os mesmos altos padres de qualidade?

Ser que estamos mantendo um sistema de acreditao que favorece apenas instituies de dentro de um crculo fechado, sem considerar a excelncia global?

Essa questo precisa ser discutida para que possamos avanar para um modelo educacional verdadeiramente internacional, onde a qualidade educacional no tenha fronteiras nem limitaes arbitrrias.